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「夢を持ち 自ら学び 心豊かに たくましく生きる生徒の育成」
「自主」「敬愛」「協同」
1.自ら学ぶ生徒
2.心豊かな生徒
3.たくましい生徒
★将来の夢を描き、21世紀をたくましく生きる生徒の育成をめざし、地域に根ざした特色ある
教育課程の編成・実施に取組む。
★基礎・基本の確実な定着と発展的な学力を身につけさせるため、指導方法の改善・工夫に
取組む。
★人権・同和教育をすべての教育活動の基底に据え、生徒一人一人の人権意識を高めると
ともに、お互いの良さを認め合い、支え合い、高め合う生徒の育成に取組む。
★心身ともに健康でたくましく生きる生徒の育成に取組む。
★家庭や地域及び小学校との連携を密にし、小中一貫教育を推進するとともに開かれた
学校づくりに取組む。
1.自己理解を深め、将来の夢を育む進路指導の推進
●自己実現をめざす進路指導の充実
●地域の教育力を生かすとともに、地域の「ひと・もの・こと」を有効に活用した活動の推進
2.基礎・基本の確実な定着と発展的な指導の充実
●TT、体験的学習、問題解決的学習、個に応じた指導など、指導方法の改善と工夫
●指導力向上のための研修会などへの参加促進
3.カウンセリング・マインドに基づく生徒指導の充実
●共感的理解による生徒との信頼関係の構築
●指導力を高めるための研修会などへの参加促進
4.たくましく生きるための健康・体力の増進・向上
●生活リズム向上に向けた教育の充実●望ましい生活習慣の確立に向けた教育の充実
5.道徳教育の充実と人権・同和教育の推進
●授業時間の確実な確保と指導方法の改善・工夫
●教育活動全体をとおした道徳的実践力の育成
●生徒一人一人の人権意識の醸成と差別を許さない態度の育成
6.安全教育の推進
●命を大切にする指導など、生き方指導の充実
●交通安全や学校生活での安全指導の徹底
7.認め合い、支え合い、高め合う学級・学校づくり
●支持的風土に支えられた学級・学校づくりの推進
●生徒の主体的活動の促進による生き生きとした生徒会活動の展開
●生徒一人一人が成就感や達成感を実感できる学級活動、学校行事、部活動などの展開
8.教育環境の整備と環境教育の推進
●清掃活動、美化活動の充実と教室環境の整備
●リサイクル、環境保護活動などをとおした環境教育の推進
9.家庭・地域に開かれた学校づくりの推進
●学校だよりなど、積極的な情報発信
●情報公開に積極的に対応できる文書管理の徹底
●家庭・地域及び関係機関との連携
10.地域学校運営理事会との協働による教育の推進
●本校教育の理解と地域住民の教育活動への参加促進
●学校評価を生かした学校経営の改善
11.小中一貫教育の推進
●小中学校相互の授業公開や交流研修の実施●小中学校が連携した学習活動の推進
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