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レベルアップ☆サイエンス

『なぜ?』から『そうか!』へ

レベルアップ☆サイエンスでは、学校や科学館の理科学習で勉強した内容をさらに深め、レベルアップをめざします。

「学校で習ったけど、まだよくわからない」

「もっとくわしく知りたい!」

と思っているあなたを、一歩進んだ科学の世界へご案内します!

対象者

テーマに関連する単元の学習を終えた小・中学生 (詳しくは、下記表中の「関連単元」に記載しています。)

令和8(2026)年度の計画

一部のスマートフォンをご利用の場合、横スクロールで全体をご覧いただけます。

開催日

テーマ

対象者

関連単元

応募締切

7月18日(土)から20日(月・祝)

(各回16人)

ゴムの教室

ねじって進め!ゴムパワー!!

ゴムの力を使ってプロペラで走る車を作りましょう!車が進むきょりをかえるには、ゴムをどのように使うといいのかな?

小学3年生から

中学3年生

小3 風やゴムのはたらき

募集中

応募締切

(7/5)

12月19日(土)・20日(日)

(各回12人)

電気の教室

MESHでプログラミング ー考えてみよう!スマートハウスー

プログラミングソフトMESHを使って、電気を効率的に使うことができるスマートハウスを再現してみましょう!

小学6年生から

中学3年生

小6 電気と私たちのくらし 

12/6(日)

3月13日(土)・14日(日)

(各回12人)

水の教室

自然のなかの水のすがた ー雲ってなんだろう?ー

水は自然のなかで温められたり、冷やされたりして、すがたを変えています。雲は水のどのすがたでできているのかな?雲を作ったり、雪の結晶を作ったりして、自然のなかの水のすがたを探ってみよう!

小学4年生から

中学3年生

小4 自然のなかの水のすがた

小4 水のすがたと温度

中2 地球の大気と天気の変化

2/28(日)

3月27日(土)・28日(日)

(各回12人)

【新規】(仮)ふりこの教室

いくつできる?光のリサージュ図形

ふしぎな動きをするY字ふりこ。そのふりこの軌跡を、UVライトを使って、光る図形として描きましょう。いろいろなY字ふりこを作って、描かれる図形が変わることを確かめよう!

小学5年生から

中学3年生

小5 ふりこのきまり

3/14(日)

過去の活動の様子

7月

ゴムの教室 ねじって進め!ゴムパワー!!

12月

電気の教室 MESHでプログラミング -考えてみよう!スマートハウス-

3月

水の教室 自然のなかの水のすがた -雲ってなんだろう?-