学校経営にもどる

１学校教育目標

　『　ふるさとを愛し，

心豊かで　自ら学び　たくましく生きる子どもの育成　』

　　　　　　　　　〜スローガン　「　広げよう　元気なあいさつ　明るい笑顔　」〜
 

　めざす子ども像

・思いやりがあり、力を合わせる子ども

・自分で考え、判断、表現する子ども

・強い心をもち、体をきたえる子ども　

・ふるさとを愛し、進んで奉仕する子ども　

２基本理念

◎子どもたちが生き生きと目を輝かせ、喜びと躍動感にあふれた学校づくりを推進する。
　　
　（１）同和教育をすべての教育活動の基底に据え、一人一人を大切にした教育の推進を図る。

　（２）子どもや地域の実態、時代の要請を考慮した教育課程を編成し、人間性豊かな子どもを育てる。

　（３）授業を大切にし、子どもたちの学ぶことへの自覚を高め、確かな学力をつける。

　（４）分掌組織が有機的に機能し、職員の信頼と連帯感に裏打ちされた協働体制を充実させる。

　（５）「開かれた学校」をめざし、家庭・地域と連携し、地域全体で「生きる力」を育む。

３具体目標

　（１）心豊かな子どもを育てる。（心づくり）

　　　�@　人権・同和教育の推進
　
　　　�A　支え合う集団づくり

　　　�B　ふるまい向上の推進

　　　�C　子どもが充実感をもつ学校生活の創造


　（２）学習に進んで取り組む子どもを育てる。（学力づくり）

　　　�@　一人一人を大切にした、授業のユニバーサルデザイン化（特別支援教育の充実）

　　　�A　基礎的・基本的な学習内容の確実な定着

　　　�B　ことばの力の育成

　　　�C　家庭学習の充実を視野に入れた、学びに取り組む力の育成

　　　�D　学校図書館の利用促進と情報活用能力の育成


　（３）たくましく生きる子どもを育てる。（体づくり）

　　　�@　学習に向かう力の育成
　　　
　　　�A　体力づくりの推進

　　　�B　基本的な生活習慣の確立

　　　�C　健康・安全意識の高揚


　（４）ふるさとを愛する子どもを育てる。（ふるさとを愛する子どもづくり）

　　　�@　地域と一体となった「ふるさと教育」の推進


　（５）安心・安全な学校環境をつくる。（安心・安全な学校環境づくり）

　　　�@　生活安全・交通安全・防犯の各教室及び避難訓練の実施

　　　�A　危険箇所の点検と改善、施設設備と備品の整備

　　　�B　四季を通して花に囲まれた心和む教育環境の整備